向肌体内注入活力 往意识里输入责任
■张顺亮
又是一年开学季，又到学生军训时。
每当此时，总会想起一个段子：据美国的军用卫星显示，每年的9月左右，中国境内有上百万神秘部队在各地集结，半个月后神秘消失。美国投入上亿美元军费进行研究，最后得出结论：开学军训。
这虽是调侃之言，但也说明了学生军训受关注的程度之高。依据我国《兵役法》和《国防教育法》规定，我国普通高校和高中学生在校期间必须接受军事训练。有计划地让学生掌握必备的军事理论和技能，增强国防观念、国家安全意识，既是抓好素质教育和立德树人的重要途径，也是提高我军兵员质量和加强后备力量建设的基础工程。
不可否认，随着国家经济社会深入发展、国防和军队改革全面推进、教育领域综合改革不断深化，军训活动也暴露出了一些问题。比如，有的组织管理不完善、政策制度难落实，有的训练内容滞后、方法模式陈旧，有的流于形式、“战味”不足，甚至成为市场利益角逐的阵地，等等。如此种种，降低了学生参训热情，影响了军训综合效益。更有甚者，一些别有用心的人动辄拿军训说事，揪住一些个案煽风点火、恶意炒作，一方面抹黑攻击军队，另一方面抛出“违背人性”“取消军训”的陈词滥调。
诚然，当前军训工作仍然存在许多不尽如人意的地方，需要进一步规范、改进和创新，但这也恰恰是我们必须强化军训的理由，而非“取消军训”的借口。学生军训作为入学“第一课”，也是印象最深、锻炼最大的一课，曾在多少学生心中留下了难忘的记忆。正如网友所言：“我们是一棵棵小树，军训是一把把锯子，它除掉我们的斜枝，使我们茁壮成长。”有的更是坦言：“一句话，没有经过军训的人生简直是不完整的。”
向肌体内注入活力，往意识里输入责任。学生军训是为军队训练储备兵员的一项基础性工作，是加强国防后备力量建设的一个重要举措。由此，学生军训必须突出“兵味”“战味”，要紧扣应急应战要求拓展训练内容，积极组织开展军用枪支射击、单兵战术、障碍跨越、野外生存、规避灾害、防空逃生、自救互救等课目训练，让学生闻一闻硝烟味，缩短学生军训与士兵训练的距离。
“拘旧方不可疗新疾，居夏日不可御冬裘”。被誉为“网络一族”“拇指一族”的青年学生，思维活跃、个性张扬、讨厌说教。闯新路方能有活路。学生军训要因人而异、因时而动、顺势而为，既要利用手机微信、校园网络等新兴媒体，也要将国际形势、国家危机等热点话题引进课堂，还要增加一些真人CS、攀岩、智力竞赛等娱乐性强的拓展项目，切实增强吸引力、生命力和影响力。
“没有经历地狱的磨炼，无法有战胜死亡的力量;没有流过血的脚趾，不能迈向胜利的前方。”改进学生军训工作，仍然在路上。只要勇于创新、多措并举，密切军地协作，改善基础条件，建强师资队伍，完善教学体系，加强质量监测，就能形成管理运行有序、综合效益显著的新格局。
